Speldatabas

Risk and desire A game about STI and risk behaviour

Risk and desire

>Ladda hem

This is a short simulation about risk behaviour in connection with the most common STI (Sexually transmittable infections). The entire game is in english.
The goal of the game is to learn about and reflect on what kinds of sexual behaviours are likely to be more risky for one self and ones partners.

Riksdagsrollepelet Ett spel om hur arbetet i riksdagen fungerar

Riksdagsrollepelet

>Ladda hem

Riksdagsrollspelet är ett rollspel som syftar till att skapa förståelse och kunskap kring riksdagen och riksdagens arbete. Fokus ligger på ärendegången. Spelet består av fem fiktiva partier: Gemenskapspartiet (som även är det parti som utgör regeringen), Värdepartiet, Frihetspartiet, Balanspartiet och Solidaritetspartiet. I rollspelet spelar deltagarna riksdagsledamöter i en fiktiv riksdagsmiljö. Varje deltagare spelar en riksdagsledamot och får en beskrivning av sin bakgrund, ålder, yrke, partitillhörighet och så vidare. Handledaren av rollspelet spelar rollen som riksdagens talman.

Riksdagsrollspelet innehåller ett antal faser. I slutet av rollspelet får deltagarna möjlighet att diskutera igenom sitt agerande, vad som hände och de beslut som de fattat. Här görs även jämförelser mellan Riksdagsrollspelet och ”verkligheten”. Beroende på hur man lägger upp diskussionen så kan resultatet anpassas efter de målsättningar som man som handledare sätter upp före rollspelet.

Rollspelet är anpassat för 15–30 personer och lämpar sig bäst för elevgrupper från grundskolans senare del och gymnasiet. Rollspelet tar cirka två timmar att genomföra och minst 30 minuter bör avsättas för diskussionsdelen.

Pank Ett kortspel om ungdomars ekonomi

Pank

>Ladda hem

Med Konsument Göteborgs spel PANK lär sig elever i grundskolans år 9 konsumenträtt på ett lite annorlunda sätt. Till spelet följer en handledning för dig som lärare. Konsument Göteborg kan också komma till din skola och introducera och genomföra spelet tillsammans med dig. 

Ibland går nyköpta prylar sönder fortare än man hade tänkt sig, då är det bra att ha koll på sina rättigheter. Vad ska man göra när mobilen går sönder? Eller när reparationen av cykeln blir dyrare än vad reparatören sa från början? Ungdomarna i dag ställs dessutom inför många andra val. Att känna till vad som gäller underlättar och hjälper dem att se konsekvenserna.

Spelet är framtaget av Pedagogiskt Centrum på uppdrag av Konsument Göteborg. Här kan du läsa mer om spelet och beställa det!
 

Ny i unionsparlamentet Ett spel om EU och partipolitiskt arbete

Ny i unionsparlamentet

>Ladda hem

Kort beskrivning

Alla elever är ”nya” i Unionsparlamentet. Utifrån rollkort ska de hitta sina

partikamrater, det vill säga bilda tre partier. När partigrupperna har bildats får

de partiets ideologiska grundtankar. Utifrån dessa ska de komma fram till tre

reformförslag som är till fördel för hela Unionen. Av dessa tre förslag ska sedan endast

ett väljas ut att representera partiet i en omröstning. Vid omröstningen lämnar man

sin roll som partimedlem och röstar på det förslag man vill få igenom. Resultatet

sammanställs. Därefter görs en fingerad situation där man relaterar valresultatet

till olika stort röstdeltagande vid tidigare val och provar hur det skulle se ut vid till

exempel bara 50% valdeltagande.

Eleven skall ha kunskap om • hur partipolitiskt arbete kan gå till • demokratiska beslutsprocesser • aktuella EU-frågor • individens ansvar i en demokrati

När du får bestämma (Enkel version) En simulering av val till region och kommun

När du får bestämma (Enkel version)

>Ladda hem

När du får bestämma är en spel om val till kommun och region (eller landsting). Det finns två versioner av spelet: En avancerad och en något enklare. Vi har valt att lägga den enklare under kategori 7-9, och den avancerade under kategori Gymnasiet, men du som lärare bestämmer vilken version du tror passar bäst för dina elever.

Spelet innehåller olika delar där eleverna skall representera påhittade partier (som i mångt och mycket motsvarar de ideologier som verkliga partier i Sverige har), och komma på valslogans, ekonomiska prioriteringar och strategier för att vinna valet till landsting.

Syfte:
• Att ge deltagarna insikter om demokratins fördelar och begränsningar.
• Att visa på demokratins möjligheter till delaktighet och inflytande.
• Att inspirera deltagarna till ett fortsatt engagemang i demokratiska frågor.

Medelvärde och median En enkel övning för att beskriva medelvärde och median

Medelvärde och median

>Ladda hem

Syftet med spelet är att eleverna ska kunna använda sig av medelvärde och medianer. Dessutom ska deltagarna kunna avgöra när det är lämpligast för att ge en korrekt bild av materialet som ska presenteras.
Spelet är en linjeövning där eleverna själva kommer att stå för statistiken. Eleverna sorterar in sig själva i ett led som sedan kommer att bli grund för diskussion kring medelvärde och median.

Lust och risk Ett spel om sexuell hälsa och riskbeteenden

Lust och risk

>Ladda hem

Lika inför lagen? Ett spel om en rättegång

Lika inför lagen?

>Ladda hem

Detta spel är en enkel simulation av en rättegång. Eleverna behöver ha grundläggande kunskap om hur en rättegång går till och begrepp som rör rättsväsende och rättegångsprocesser.
Tid 
60 minuter.
Antal deltagare
10-13 personer
En större grupp kan enkelt delas i två, så kan resultaten i de båda rättegångarna diskuteras gemensamt, efteråt.
Syfte

  • Diskutera hur fördomar kring kön, ekonomisk situation, etnisk bakgrund, religiös tillhörighet eller sexuell orientering kan påverka utfallet i en rättegång. 
  • Lyfta frågan om allas lika rätt i samhället till en rättvis prövning, och vad det innebär för rättssäkerhet.

Ligga i eller ligga lågt - ett spel om njutning, bekräftelse och andra anledningar till att ha sex

Ligga i eller ligga lågt

>Ladda hem

Ligga i eller ligga lågt? är ett spel som berör sex och relationer. Eleverna får i mindre grupper anta karaktärer som unga personer med skilda personligheter, vilka ställs inför olika sexuella situationer. I spelet får eleverna får ta ställning till hur deras karaktärer kommer agera, vilket ger en bra grund för diskussion och reflektion kring vad det finns för anledningar till att ha sex. 
Tid: minst 60 min
Antal elever: 6-24 personer. Om ni är fler än 24 elever i klassen rekommenderar vi att ni delar upp i två olika omgångar då spelet kan upplevas långsamt och krångligt med många deltagare.
Målgrupp: Elever i årskurs 7-9 eller gymnasiet. 

Spelets syfte är att behandla ställningstaganden, attityder och värderingar kring varför personer har sex. Det kan finnas många anledningar, så som bekräftelse, kärlek, njutning, grupptryck eller tvång. I spelet får eleverna möjlighet till att nyansera sin uppfattning och upplevelse av sex. Genom att diskutera och analysera bakomliggande anledningar vill vi öka elevernas förståelse för att människor har skilda inställningar samt att vi ibland tar irrationella beslut. En sådan förståelse kan i förlängningen ge en mer sund och hälsofrämjande syn på sin och andras sexualitet.

Kris En simulering om utveckling och demokrati

Kris

>Ladda hem

KRIS är en simulering om ett utvecklingsland som just blivit självständigt. Deltagarna får tillsammans rollen som landets regering, som under sitt första år måste ta ställning till en rad svåra problem. Målet är att stärka landets ekonomi, men också att behålla politisk popularitet för att inte förlora regeringsmakten. 
Simuleringen tar en och en halv timme att genomföra men kan förkortas till en timme.
Antal deltagare: 10-30
Syfte
Spelet syftar till att öka förståelsen för sambandet mellan ekonomi och politik i demokratiska stater, och för utvecklingsfrågor i allmänhet.

Sidor